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위치
: 창원시립용지어린이집
작업기간
: 3주
설계시공일
: 2026.02
이번 프로젝트는 어린이집 내 보육실 3개소를 대상으로 진행된 리모델링 공사로, 기존 교실의 다소 정적이고 단조로운 분위기를 개선하고 아이들이 보다 즐겁고 편안하게 머무를 수 있는 공간으로 변화시키는 것을 목표로 하였습니다.
첫번째 보육실의 공사 전 모습입니다.
첫번째 보육실과 폴딩도어로 연결되어 있는 두번째 보육실입니다.
마지막으로 3번째 보육실입니다.
기존 교실은 기본적인 기능과 수납은 잘 갖춰져 있었지만, 간 전반이 화이트 톤 위주의 구성으로 이루어져 있어 아이들의 감성을 자극하기에는 다소 밋밋한 분위기였습니다.
또한 가구 중심의 배치로 인해 공간이 기능 위주로만 구성되어 있었고, 놀이와 학습이 자연스럽게 이어지는 구조보다는 정적인 환경에 가까운 상태였습니다.
이를 개선하기 위해 많은 고민과 회의를 진행하였습니다.
저희 (주)디앤비는 클라이언트의 맞춤 공간을 설계하기 위해 항상 3D 도면을 함께 보여드립니다.
이번 리모델링은 단순한 환경 개선을 넘어,
전체 컨셉은 아이들이 가장 편안함을 느끼는 ‘자연’을 모티브로 한 숲속 놀이터 컨셉으로 설정하였으며,
메인 교실과 폴딩도어로 연결된 교실에는 하부 벽면에 숲을 연상시키는 아기자기한 벽면 쿠션 디자인을 적용하여 공간의 따뜻한 분위기를 형성하는 동시에 안전성까지 확보하였습니다.
특히 메인 교실 코너에는 벽면 디자인과 자연스럽게 이어지는 대형 나무 형태의 구조물을 계획하여, 아이들이 직접 들어가고 머무를 수 있는 놀이 공간을 구성하였습니다.
또한 세 번째 교실은 동일한 컨셉을 유지하면서도 보다 안정적인 분위기를 형성할 수 있도록 벽면 전체를 활용한 그래픽 디자인으로 계획하였습니다.
세면 공간에는 동물 형태의 거울을 적용하여 아이들이 일상적인 위생 활동을 보다 즐겁게 경험할 수 있도록 구성하였습니다.
이렇게 디자인이 확정 되면 일정에 맞춰 공사가 시작됩니다.
우선 기존의 불필요한 가구는 전부 철거를 한 후 보강이 필요한 벽면엔 벽체를 다시 세워줍니다. ![]()
그 후에 구조물을 제작, 설치하고 맞춤 붙박이가구도 넣어줍니다.
아직 완성되기 전의 모습이지만, 디자인 제안서에서 본 모습이 나타나네요.
하부 벽면에는 숲을 모티브로 한 쿠션 디자인을 적용하여
공간에 부드러운 분위기를 더하는 동시에
붙박이 수납장 또한 실사용자에 맞춰 실용적인 구성으로 제작, 설치하였습니다. 특히 코너부에 설치된 나무 형태의 구조물은 단순한 디자인 요소를 넘어
이 공간은 아이들이 숨고, 앉고, 상상하며 노는 과정 속에서 자연스럽게 몰입할 수 있는 환경을 제공하며, 보육실 내에서 가장 핵심적인 체험 요소로 작용합니다.
두 번째 보육실은 첫 번째 보육실과 연결되는 공간으로,
첫 번째 보육실과 동일한 벽면 쿠션 디자인을 적용하여
공간 간 이질감을 최소화하였습니다.
불필요한 요소를 최소화하고 벽면과 수납을 정리하여
이 공간은 단독으로 사용할 때는 안정적인 보육실로,
확장 시에는 첫 번째 교실과 함께 활용되는 다목적 공간으로 기능합니다.
두 보육실을 연결하는 폴딩도어는 단순한 개폐 기능을 넘어 공간 활용도를 확장하는 중요한 요소로 구성되었습니다.
상부 유리창에는 숲 컨셉과 어우러지는 그래픽 시트를 적용하여 공간의 연속성과 시각적 재미를 더했으며, 닫혀 있을 때에도 하나의 완성된 공간처럼 느껴지도록 계획하였습니다.
하부에는 화이트보드와 칠판 기능을 적용하여 아이들이 직접 그리고 표현할 수 있는 공간으로 활용할 수 있도록 하였으며, 게시물을 부착하는 등 다양한 방식으로 활용이 가능합니다.
마지막으로 세번째 보육실입니다.
다른 보육실들과 동일한 컨셉을 유지하면서도 보다 안정적이고 차분한 분위기의 공간으로 구성되었습니다.
입체 요소 대신 벽면 전체를 활용한 도장 방식의 그래픽 디자인을 적용하여 공간에 부드럽고 자연스러운 흐름을 형성하였으며, 아이들이 편안하게 머무를 수 있는 환경을 조성하였습니다.
파스텔톤 컬러를 중심으로 한 색감 계획은 시각적인 부담을 줄이고 안정감을 높이며, 장시간 활동에도 적합한 공간 분위기를 만들어줍니다.
각 보육실에 들어가는 세면공간입니다.
동물 형태의 거울을 적용하여 아이들이 자연스럽게 흥미를 느낄 수 있도록 구성하였습니다.
세면대의 높이와 구성 또한 아이들의 눈높이에 맞춰 설계하여 스스로 사용하는 경험을 통해 생활 습관 형성에도 도움이 될 수 있도록 계획하였습니다.
이번 프로젝트는 단순한 교실 환경 개선을 넘어 아이들이 공간 안에서 경험하고 성장할 수 있는 환경을 만드는 데 초점을 두었습니다.
기능적인 공간에서 벗어나 놀이와 학습, 감정과 경험이 함께 이루어지는 공간으로 변화하며
아이들에게는 즐거운 기억이 되고, 공간에는 새로운 가치가 더해진 프로젝트로 완성되었습니다.
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